AVALIAÇÃO DO CURSO DE QUARENTA HORAS

Mediante o resultado da experiência do curso em tecnologia posso dizer que hoje estou mais confiante, porém deveria ter continuidade pois quando comecei a entender um pouco a respeito das atividades propostas encerraram-se as quarenta horas.
Acredito que deveríamos ter uma continuidade para um melhor aprendizado.
Quanto a professora se esforçou bastante e exigiu também, inclusive para abrir o blogger da escola e concorrer ao concurso que está acontecendo entre as escolas e alunos cursistas.

APRESENTAÇÂO DE SLIDS

ALFABETIZAÇÃO

Métodos Alfabetização Infantil

View more presentations from Ana Paula Aires.

EDUCAÇÃO INFANTIL

PROBLEMAS DE COMUNICAÇÃO

Conforme o vídeo percebemos que a comunicação é algo muito importante, pois neste filme as informações aparecem muito desencontradas podendo causar transtorno para as pessoas interessadas, pois hora o cometa apareceria em um local e hora apareceria em outro e no final do filme o indivíduo era o sr cometa.
A relação que o vídeo poderia ter com a informática acredito que a questão de estar prevendo local e horário que o mesmo apareceria, somente com uma aparelhagem precisa poderia diagnosticar este acontecimento.
A evolução de novas tecnologias de comunicação levam a comunicação a uma nova dimensão esta nova dimensão é uma capacidade de encontrar uma lógica diante das dificuldades de informações que muitas vezes possuimos, possibilitando organizar numa síntese coerente de informações dentro de uma area do conhecimento.
A informática é um conjunto de recursos tecnológicos que utilizamos das mais diversas formas na educação no processo de ensino aprendizagem. Além disso a tecnologia aumenta a comunicação entre as pessoas.
Atraves da internet novos sistemas de comunicação foram criados revolucionando relacionamentos humanos onde podemos nos comunicar e ver pessoas em outros países.Vivemos na era da informação.

A BORBOLETA AZUL

Mediante pesquisa no endereço http://wwwdominiopublico A Borboleta Azul é uma historinha infantil escrita por Lenira Almeida Heck. A qual conta a historia de uma lagarta chamada Fifi, que se transforma em uma linda borboleta, após sua trasformação ela deixa o lugar onde nasceu para ir alem das montanhas viver na cidade, ela desejava transformar- se em mulher.
Naquela cidade havia um viúvo que tinha duas filhas as quais costumavam fazer muitas perguntas ao pai e o mesmo nem sempre conseguia responder, resolveu então mandar as filhas para passar férias com um sábio que morava no alto da colina. O sábio respondia todas as perguntas. As meninas intrigadas decidiram inventar uma pergunta que ele não saberia responder, uma delas apareceu com uma boboleta azul a qual usaria para interrogar o sábio. A irmã perguntou como ela faria isso? Ela respondeu que perguntaria se a borboleta estava viva ou morta, se ele falar está morta vou abrir a mão e deixá-la voar, se disser que está viva vou apertá-la e assim a resposta dele estará errada.
Foram ao encontro do sábio e a menina questionou, tenho aqui uma borboleta azul, quero que responda : Está viva ou morta? O sábio sorriu e respondeu depende de você ela está em suas mãos.
Assim é nossa vida, depende o que faremos com ela, pois está em nossas mãos.

DO SONHO AOS ARES

Mediante o vídeo Do Sonho aos Ares, em comemoração aos 100 anos do voo do 14 Biz Santos Dumont vejo que é preciso acreditar, foram muitas as tentativas,mas ele persistiu em seu projeto e conseguiu realisar seu sonho com imaginação e criatividade.
No decorrer de décadas o homem foi aperfeiçoando essa máquina e hoje ao analisarmos a evolução é fantástica, os avanços ocorreram em todos os sentidos, Santos Dumont foi um marco na história da aviação.
Comparando a sala de aula com essas transformações, hoje nossos alunos estão mais exigentes e precisamos inovar para que possamos reorganisar nossas idéias, nossa postura de educador intermediando com nossos alunos e fazer a diferença para que a aprendizagem ocorra realmente.
Sabemos que a informática é algo inprecindível pois está presente em nossas ações o tempo todo em qualquer atividade; o uso da informática é fundamental.

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÂO.

A utilização dos recursos tecnológicos hoje se faz necessário e indispensável, porem as vezes somos resistentes e inseguros para dominar essa ferramenta. Outro obstáculo relevante em minha escola é a falta desta ferramenta pois não possuímos laboratório de informática, apenas alguns computadores que são utilizados pelos professores na hora atividade, e não existe espaço para utilizá-los.

Também conforme comentou-se no primeiro encontro na aula inaugural na dinâmica realizada que fomos criados em uma época diferente ouvindo nossos orientadores dizer não mexe, isso pode estragar. Hoje enfrentamos dificuldades mas sabemos que quem não se esforçar vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles dominam a tecnologia. Este é o motivo da formação de professores para estarem utilizando o computador em sala de aula dando um suporte pedagógico para assim motivar o aprendizado do aluno, os professores não poderão ficar presos apenas ao livro didático pois essa ferramenta veio para melhorar a qualidade de ensino.