AVALIAÇÃO DO CURSO DE QUARENTA HORAS

Mediante o resultado da experiência do curso em tecnologia posso dizer que hoje estou mais confiante, porém deveria ter continuidade pois quando comecei a entender um pouco a respeito das atividades propostas encerraram-se as quarenta horas.
Acredito que deveríamos ter uma continuidade para um melhor aprendizado.
Quanto a professora se esforçou bastante e exigiu também, inclusive para abrir o blogger da escola e concorrer ao concurso que está acontecendo entre as escolas e alunos cursistas.

APRESENTAÇÂO DE SLIDS

ALFABETIZAÇÃO

Métodos Alfabetização Infantil

View more presentations from Ana Paula Aires.

EDUCAÇÃO INFANTIL

PROBLEMAS DE COMUNICAÇÃO

Conforme o vídeo percebemos que a comunicação é algo muito importante, pois neste filme as informações aparecem muito desencontradas podendo causar transtorno para as pessoas interessadas, pois hora o cometa apareceria em um local e hora apareceria em outro e no final do filme o indivíduo era o sr cometa.
A relação que o vídeo poderia ter com a informática acredito que a questão de estar prevendo local e horário que o mesmo apareceria, somente com uma aparelhagem precisa poderia diagnosticar este acontecimento.
A evolução de novas tecnologias de comunicação levam a comunicação a uma nova dimensão esta nova dimensão é uma capacidade de encontrar uma lógica diante das dificuldades de informações que muitas vezes possuimos, possibilitando organizar numa síntese coerente de informações dentro de uma area do conhecimento.
A informática é um conjunto de recursos tecnológicos que utilizamos das mais diversas formas na educação no processo de ensino aprendizagem. Além disso a tecnologia aumenta a comunicação entre as pessoas.
Atraves da internet novos sistemas de comunicação foram criados revolucionando relacionamentos humanos onde podemos nos comunicar e ver pessoas em outros países.Vivemos na era da informação.

A BORBOLETA AZUL

Mediante pesquisa no endereço http://wwwdominiopublico A Borboleta Azul é uma historinha infantil escrita por Lenira Almeida Heck. A qual conta a historia de uma lagarta chamada Fifi, que se transforma em uma linda borboleta, após sua trasformação ela deixa o lugar onde nasceu para ir alem das montanhas viver na cidade, ela desejava transformar- se em mulher.
Naquela cidade havia um viúvo que tinha duas filhas as quais costumavam fazer muitas perguntas ao pai e o mesmo nem sempre conseguia responder, resolveu então mandar as filhas para passar férias com um sábio que morava no alto da colina. O sábio respondia todas as perguntas. As meninas intrigadas decidiram inventar uma pergunta que ele não saberia responder, uma delas apareceu com uma boboleta azul a qual usaria para interrogar o sábio. A irmã perguntou como ela faria isso? Ela respondeu que perguntaria se a borboleta estava viva ou morta, se ele falar está morta vou abrir a mão e deixá-la voar, se disser que está viva vou apertá-la e assim a resposta dele estará errada.
Foram ao encontro do sábio e a menina questionou, tenho aqui uma borboleta azul, quero que responda : Está viva ou morta? O sábio sorriu e respondeu depende de você ela está em suas mãos.
Assim é nossa vida, depende o que faremos com ela, pois está em nossas mãos.

DO SONHO AOS ARES

Mediante o vídeo Do Sonho aos Ares, em comemoração aos 100 anos do voo do 14 Biz Santos Dumont vejo que é preciso acreditar, foram muitas as tentativas,mas ele persistiu em seu projeto e conseguiu realisar seu sonho com imaginação e criatividade.
No decorrer de décadas o homem foi aperfeiçoando essa máquina e hoje ao analisarmos a evolução é fantástica, os avanços ocorreram em todos os sentidos, Santos Dumont foi um marco na história da aviação.
Comparando a sala de aula com essas transformações, hoje nossos alunos estão mais exigentes e precisamos inovar para que possamos reorganisar nossas idéias, nossa postura de educador intermediando com nossos alunos e fazer a diferença para que a aprendizagem ocorra realmente.
Sabemos que a informática é algo inprecindível pois está presente em nossas ações o tempo todo em qualquer atividade; o uso da informática é fundamental.